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Colloque
Dix-sept épreuves ont été administrées à 185 étudiants en électronique provenant de trois instituts de technologie de la province de Québec. Le succès obtenu au terme de leur première année de formation constitue le critère de validité. Les résultats indiquent que, en général, le succès est surtout attribuable, d'une part, à un facteur de raisonnement et, d'autre part, à des facteurs visuel et mnésique.
