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Colloque
Au début de la rééducation, le délinquant manifeste peu d'unité dans sa perception de lui-même, ses perceptions variant en fonction des situations dans lesquelles il se trouve. Cette inconstance s'accompagne d'un degré élevé d'anxiété et d'irresponsabilité sociale. Peu à peu, la consistance du soi s'établit et le délinquant en vient à ressembler à l'adolescent ordinaire. On note alors une baisse de l’anxiété latente et une augmentation du sens de la responsabilité. Afin de maintenir cette nouvelle structure, cependant, il semble que le délinquant doive avoir recours à une sorte de rigidité cognitive qu’on ne retrouve pas chez l’adolescent normal.
