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Cette communication rend compte de l'évolution d'une étude, entreprise au Collège Militaire Royal du Canada, visant à établir une « pédagogie de la première session », destinée à encadrer les étudiants nouvellement inscrits à l'un des deux profils d'études de première année, et à favoriser leur réussite. Le Collège recrute des étudiants issus des systèmes d'éducation de toutes les provinces canadiennes, dont la préparation préalable est caractérisée par la diversité et la disparité. De plus, la première année d'études prévoit une charge de travail très élevée, ce qui la rend particulièrement éprouvante pour un nombre important d'élèves nouvellement admis, particulièrement …
Depuis quelques années, les ordinateurs jouent un rôle de plus en plus important dans l'éducation en génie. La plupart des cours sont maintenant conçus, préparés et présentés en présumant que l'étudiant(e) va exploiter les outils informatiques mis à sa disposition, pour mieux apprendre et assimiler le contenu de ces cours. Ces outils informatiques regroupent, en plus du matériel et des progiciels généraux, des logiciels spécialisés et des programmes propres aux différents cours en génie. Ils servent principalement à améliorer les deux volets, soit la qualité et la quantité, de l'information et des connaissances disponibles, et, par le fait même, ils …
Les processus de fabrication du fer et de l'acier engendrent des déchets solides. Parmi ces déchets, on retrouve le laitier granulé et les scories. Ces résidus sont produits en grande quantité et leur traitement, stockage et enfouissement coûtent entre 30 et 40 millions de dollars par année aux producteurs canadiens. De plus, les règlements visant à protéger l'environnement décrétés par les gouvernements réclament qu'il faudrait réduire de moitié l'enfouissement des déchets solides d'ici l'an 2000. Tous ces facteurs ont poussé beaucoup de chercheurs à étudier différents moyens de recycler les déchets solides pour une utilisation plus judicieuse et surtout plus …