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Cette étude se situe dans un cadre de développement de nouveaux moyens d'évaluation de la déficience intellectuelle. De façon spécifique, la présente étude a comme objectif d'explorer le potentiel d'utilisation des mesures de vitesse des opérations mentales auprès d'enfants présentant ce type de handicap. Au total, 62 enfants âgés de 3 à 13 ans, présentant une déficience intellectuelle de légère à moyenne complètent l'ensemble des évaluations réparties en trois séances individuelles. Les indices de vitesse recueillis à l'aide des Tests de rendement cognitif (TRCE; Loranger & Pépin, 1998) sont comparés au Stanford-Binet 4e édition (Chevrier, 1991), au K-ABC (Kaufmann & …