Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
L'université québécoise de l'an 2010 sera fondamentalement différente de l'université d'élite d'avant la révolution tranquille et de l'université de masse des années 1970-2000. Si certaines forces démographiques, technologiques, politiques, économiques et sociales sont incontournables, l'université de demain n'est pas pour autant historiquement déterminée. Elle sera aussi en partie la résultante du choix libre de nombreux acteurs : enseignants, étudiants, gestionnaires, pouvoirs politiques, etc.
Colloque
Un postulat maintes fois exprimé veut qu’enseignement et recherche soient pour les professeurs d’université deux tâches étroitement liées et même intégrées l’une à l’autre. Mais quelles sont les opinions des professeurs concernant le caractère lié et intégré de ces deux tâches entre elles ainsi qu’avec les autres qui constituent leur travail? Dans l’enquête du printemps 1991 que nous avons effectuée sur le travail professoral, nous leur avons posé des questions directes sur l’intégration de leurs tâches et nous avons recueilli aussi plusieurs autres données montrant l’incompatibilité entre les plusieurs activités constitutives d’une ou de plusieurs tâches. Dans cette conférence, nous …
Colloque
À partir principalement de leur curriculum vitae, cette recherche trace le profil de carrière des chefs des établissements universitaires du Québec en place à l'automne 1985. Elle utilise comme points de référence le portrait du gestionnaire généraliste de Kotter et les modèles d'analyse de dirigeants et institutions d'enseignement supérieur américains et canadiens déjà développés par Cohen et March et Muzzin et Tracz. D'abord descriptif, elle montre que les chefs suprêmes des institutions universitaires du Québec sont des hommes et des femmes dont les carrières sont riches de différentes expériences, d'origines et de différentes formations. Ayant tous pour la plupart une …
