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Colloque
Cette communication est la suite d'une recherche dont le sommaire apparaît dans le Vol. 4 des Annales de l'ACFAS. Au moyen du calcul des corrélations de rangs, l'auteur a essayé de trouver: (1) Le degré de concordance des rangs donnés aux élèves par les divers correcteurs; (2) L'influence du sexe et de l'état de vie dans la correction des rédactions d'élèves. D'après les résultats obtenus, l'auteur peut conclure: (1) Que la concordance des rangs est faible; (2) Que ni le sexe, ni l'état de vie (religieux et laïque) ne peuvent être considérés comme des facteurs importants de variabilité dans la …
Colloque
Depuis la création des instituts universitaires de pédagogie, un mouvement de recherches s’est déclenché ayant pour but de contrôler scientifiquement le degré de confiance qu’il y a lieu d’accorder au système actuel de cotation des copies d’examens. Le procédé employé par l’auteur de la communication a consisté (1) à recueillir une série de 23 copies provenant d’un concours en rédaction française dans une classe de 8ième année; (2) à les faire reproduire exactement en respectant la disposition, l’orthographe et la ponctuation; (3) à faire coter ces documents par 40 instituteurs de l’année d’étude en cause. Les résultats de la correction …
