Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
Cette enquête pour connaître la pensée des élèves sur les exercices français consistait en une série de vingt-cinq questions. Le questionnaire a été soumis à une centaine d’élèves. Les deux tiers des élèves préfèrent l’exercice écrit à l’exercice oral. L’analyse, tant grammaticale que logique, est appréciée par 75% d’entre eux. La rédaction française a la faveur de 90% des élèves. 63% reconnaissent la nécessité des devoirs et 75% préfèrent de beaucoup les rédiger à l’école. Le goût de la lecture est manifeste chez 95% des enfants. La nécessité des exercices de langage est reconnue par 95%, mais 9 sur 10 …
