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Colloque
Depuis la publication de l'activité éducative dans le rapport du Conseil supérieur de l'éducation 1969-70, beaucoup de recherches ont été faites pour mieux comprendre et appliquer cette philosophie de l'éducation au sein de l'école. Dans les Modèles de l'institution scolaire, Pierre Angers a inspiré la conception organique de l'éducation (paradigme humaniste) aux principes de ce modèle. Il y a une volonté d'interaction entre le sujet et l'objet qui conduit à la confection d'un environnement scolaire conforme à cette dynamique. Le projet d'intégration est une des formes que peut prendre la mise en œuvre dans une salle de classe de l'activité …
