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Colloque
Dans cet atelier, il sera question d’une approche développée dans l’ouvrage Moose Cree: a learner’s grammar, dont la présentatrice est l’auteure. Il s’agit d’une grammaire pédagogique destinée à des apprenants adultes du cri langue seconde (dialecte cri de Moose). Dans cette grammaire, les concepts grammaticaux sont présentés dans le contexte d’une narration (un conte, une légende, une histoire de vie, etc.) et sont expliqués selon leur fonction dans ce contexte particulier. Il s’agit d’un point de départ pour pouvoir illustrer la complexité grammaticale de la langue à partir d’extraits réels de celle-ci (par opposition à des phrases créées ad hoc).L’obviation, …
