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Être enseignant apporte son lot de défis en ce qui concerne la gestion des comportements, en classe comme sur l’Internet. Une plus grande utilisation des technologies en classe comme à l’extérieur de l’école augmente les cas de comportements interdits et criminels en ligne. Les élèves ne voient pourtant pas toujours les dimensions juridiques derrière leurs actions : Cyberintimidation et sextage sont quelques exemples de phénomènes en ligne de plus en plus courants et préoccupants. Comment savoir si un crime a été commis? Comment faire comprendre la gravité de certains gestes? Que peut faire un enseignant lorsqu’il est confronté à un …