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Colloque
Les entreprises technologiques connaissent une croissance rapide et soutenue. Cependant, dans les institutions d'enseignement, les inscriptions aux programmes de science et de technologie plafonnent ou même décroissent pour atteindre un taux d'inscriptions au CEGEP de 6,6% en sciences. Les entreprises se développent à un rythme tel, qu'elles craignent une pénurie pour l'an 2000. Un écart inquiétant entre l'offre et la demande. Des solutions s'imposent! La communication portera sur les résultats de la première phase d'une étude réalisée auprès d'entreprises technologiques, et sur les attentes et les besoins des jeunes face à leur carrière. L'objectif de cette étude est de cerner …
Colloque
Le transfert des acquis (connaissances, habileté et attitudes) est une notion relativement nouvelle tant dans le milieu éducatif qu'organisationnel et cette notion demeure une question fondamentale pour les apprentissages. Le transfert des apprentissages dans la situation de travail est bel et ultime poursuivre par le processus des programmes de formation. Cette recherche théorique vise à faire le point sur les différentes définitions du transfert des acquis et les différentes formes de transfert véhiculées par les approches cognitiviste et béhavioriste. Cet exposé résulte d'une recension d'écrits des cinquante dernières années dans les champs de formation éducative et organisationnelle. À partir de …
