Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Le développement: Etapes suivies, choix du contenu, choix de la configuration technologique, le design du prototype, traitement et réalisation des messages audio-visuels, présentation du vidéodisque, traitement et réalisation du visuel informatique, système informatique de pilotage, articulation des divers éléments et élaboration de l'interactivité. Points importants retenus: Interactivité, visualisation pédagogique, modèles et stratégies d'apprentissage. Caractéristiques de l'apprentissage du module développé.
A l'aide de radioisotopes et de la potentiométrie, on a déterminé les constantes de formation des complexes du zinc avec l'ammoniaque, l'oxygène le soufre et le sélénium. Ces complexes étaient en équilibre avec le solide en milieu aqueux. On a également déterminé leurs produits de solubilité et les constantes de dissociation des ligands. L'existence et la disparition des différents complexes du zinc suivant le pH sont discutées.
Des séléniures de métaux lourds sont préparés par voie humide soit par précipitation avec NaHSe, synthétisé par saturation de l’alcoolate de sodium avec H₂Se, soit par précipitation avec le sélénosulfate. Le premier réactif, poudre blanche qui se décompose peu à peu dans l’eau, n’est stable qu’en l’absence absolue d’oxygène; le second est stable à l’air puisque le sélénium se dissout dans un excès de Na₂SO₃. A l’aide de méthodes potentiométriques d’acidimétrie habituelle et de détermination de pAg+ et pHg+2 en fonction du pH, nous avons déterminé de nouveau les constantes de dissociation de H₂Se de même que les produits de …