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Colloque
Nous envisageons par conséquent au niveau de l'enseignement technique supérieur: facultés des Sciences appliquées ou écoles normales de l'enseignement technique, à côté des matières de spécialités (connaissances scientifiques et technologiques ou pédagogiques), une formation culturelle comprenant les secteurs et cours suivants: a) Un cours d'histoire qui prendra comme centre d'intérêt l'évolution du complexe technique-travail, afin de faire découvrir les interactions de ce complexe et de l'évolution économique, sociale, politique et culturelle. b) Un cours de psychologie du travail qui dégagera l'essentiel de la psychologie individuelle et de la psychologie sociale de l'homme au travail. c) Un cours de sociologie du …
