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Quel impact la mobilisation de l’ensemble des acteurs du soin dans la lutte contre le VIH produit sur la vie des malades et dans l’organisation de la société : l’exemple de la France
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Si de nombreux auteurs ont constater que la lutte contre le VIH-Sida a transformer les milieux associatifs de la santé (Epstein, 1996; Barbot, 2002) et plus largement le système de santé dans son ensemble (Brun, Lascoumes, 2002 ; Flora, 2012), peu de publications ont éclairée l’organisation même de la 3ème source mondiale de publication qu’est l’Agence Nationale de Recherche sur le vih/Sida et les hépatites virales (ANRS). À un niveau méta, le mouvement des malades a permis l’émergence de nouveaux types d’action en parallèle de la construction et la reconnaissance des savoirs expérientiels des patients (Jouet, Flora, Las Vergnas 2010) …

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pen icon Colloque
Le patient formateur, ses savoirs et ses savoirs expérientiels : à l'origine de deux catégories de compétences pour le patient
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Le contexte sociétal actuel remet en question non seulement la relation qui unit les soignants et les soignés mais aussi les manières d'enseigner et d'apprendre la médecine et les soins de santé. La direction Collaboration et Partenariat Patient de l'UdeM opère une transformation profonde de la philosophie et des modèles de soins et services à partir d'une vision innovante, porteuse et humaine du rôle du patient dans ses soins. L'implication des patients dans l'éducation médicale a beaucoup évolué au cours des dernières années. Alors qu'on a longtemps privilégié les patients-simulés, nombre d'universités voient aujourd'hui les avantages liés au fait de …

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