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Les stratégies de liaison et de transition dans les programmes pédiatriques à Curitiba (Brésil)
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Introduction : les soins dispensés aux enfants ont pour but de garantir la santé et le développement infantile. Objectif : Identifier les actions du Programme d’attention à la santé de l’enfant de la ville de Curitiba qui renforcent l’intégralité des soins. Les systèmes de référence et contre référence favorisent les meilleures pratiques notamment la continuité des soins et la qualité de l’accueil. Le principe de l’intégralité renvoie au principe de l’intégration de services à travers les réseaux d’assistance. Il y a forcément l’interdépendance des acteurs et des organisations, car aucun d’eux ne dispose de la totalité des ressources et compétences …

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Introduction : les soins dispensés aux enfants ont pour but de garantir la santé et le développement infantile. Objectif : Identifier les actions du Programme d’attention à la santé de l’enfant de la ville de Curitiba qui renforcent l’intégralité des soins. Les systèmes de référence et contre référence favorisent les meilleures pratiques notamment la continuité des soins et la qualité de l’accueil. Le principe de l’intégralité renvoie au principe de l’intégration de services à travers les réseaux d’assistance. Il y a forcément l’interdépendance des acteurs et des organisations, car aucun d’eux ne dispose de la totalité des ressources et compétences …

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Introduction : les soins dispensés aux enfants ont pour but de garantir la santé et le développement infantile. Objectif : Identifier les actions du Programme d’attention à la santé de l’enfant de la ville de Curitiba qui renforcent l’intégralité des soins. Les systèmes de référence et contre référence favorisent les meilleures pratiques notamment la continuité des soins et la qualité de l’accueil. Le principe de l’intégralité renvoie au principe de l’intégration de services à travers les réseaux d’assistance. Il y a forcément l’interdépendance des acteurs et des organisations, car aucun d’eux ne dispose de la totalité des ressources et compétences …

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