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Colloque
Le nombre de raccrocheurs inscrits en formation à distance (FAD) de niveau secondaire au Québec est en forte croissance depuis 1997, passant d’environ 10 000 inscriptions à 45 000 pour l’année 2012 (Saucier, 2013). Quatre instances institutionnelles produisent des documents s’adressant aux concepteurs des dispositifs, ainsi qu’aux personnes accompagnant ces raccrocheurs dans leur parcours dans le but d’assurer leur réussite : le Gouvernement du Québec, le Conseil Supérieur de l’Éducation du Québec, les organismes de recherche et de conception de la formation à distance, ainsi que les chercheurs indépendants s’intéressant à ce type de formation ou à ses élèves.L’analyse de …
Communication
Le clip d’animation ‘À l’école’ des Têtes à claques, sériehumoristique sur Internet, met en scène une confrontation entre Gabriel et sonenseignante, Mme Duguay, alors qu’elle énonce une situation où Paul prend 2pommes à Marie, un problème de soustraction. Cette communication illustrera lapertinence d’utiliser une situation parodique pour transposer, en formationuniversitaire, un concept scientifique essentiel : l’enrôlement (Wood, Bruneret Ross, 1976).L’enrôlement, à l’initiative de l’enseignant, négocie unedéfinition de la tâche ainsi que le rôle de chacun dans l’interaction. Pour cefaire, Mme Duguay utilise un instrument familier, car il est partie intégrantedu genre professionnel (Clot et Faïta, 2000) : le « problème …
