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Colloque
Le caractère critique de la prise en compte du sujet, dans son expérience et son expression, a été mis en exergue dans le cadre de notre recherche portant sur l’activité du psychomotricien exerçant auprès de jeunes à besoins éducatifs particuliers. Les visées de cette activité professionnelle sont thérapeutiques et éducatives. L’écoute ne s’y réalise pas prioritairement sur le plan discursif ; elle se centre sur les modalités sensibles de l’interaction. De cette considération accordée à l’état corporel et émotionnel découle la modulation du programme de la séance du psychomotricien. De cette référence à l’expression du jeune découle la conduite de …
