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Colloque
Les femmes violentées et les personnes en situation migratoire précaire au Canada voient l’exercice de leurs droits humains affectés à plusieurs égards. Les interventions axées sur les droits humains présentent un potentiel pour favoriser l’exercice des droits de certains groupes marginalisés (voir par exemple, Critelli, 2010 ; Morgaine, 2009 ; Chammas, 2016). La recherche présentée vise à comprendre comment l’approche axée sur les droits humains est utilisée dans l’intervention sociale avec des femmes violentées en situation migratoire précaire. Pour arriver à ces fins, une recherche qualitative exploratoire a été menée. Des entrevues ont été conduites avec 25 intervenantes sociales ayant …
Colloque
L’approche d’intervention sociale axée sur les droits humains vise à développer l’habileté des détentrices de droits à revendiquer leurs droits. Elle vise également à développer la capacité des débiteuses d’obligations à reconnaitre, respecter, protéger et promouvoir les droits humains. Des interventions axées sur les droits émergent dans différents contextes où les droits humains sont affectés. C’est le cas notamment dans les situations de femmes violentées qui vivent avec un statut migratoire précaire. Les interventions sociales axées sur les droits sont le cadre d’interactions entre les intervenants sociaux et certains dispositifs de justice. Cette présentation vise à mettre en lumière différents …
Communication
Cette présentation propose d’explorer le travail social collectif anti-oppressif par le biais de la réflexion sur la relation entre l’intervenantE et le groupe. Plus précisément, le positionnement éthique de l’intervenantE professionnelLE quant à son rôle en regard du groupe issu de la communauté est exploré. Une réflexion sur l’investissement de l’intervenantE et la circulation du pouvoir entre l’intervenantE et le groupe est présentée. Celle-ci s’articule en fonction des trois grandes étapes du projet. Les soulevés par la participation active de l’intervenantE à la collectivisation sont explorés dans un premier temps. Dans un deuxième temps, le rôle de l’intervenantE dans la …
