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Partenariat ESE/Québec et ILMH/VINCI/Belgique : comment l’implantation d’une nouvelle modalité d’intervention en contexte de nature et d’aventure peut améliorer le bien-être
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L’institut Libre Marie Haps / Haute École Vinci (ILMH/VINCI) dispense une formation professionnalisante d’assistant en psychologie pour les étudiants plus motivés par l’action concrète que par une démarche uniquement théorique. L’approche humaniste est une des orientations qui y est enseignée.Ex Situ Expérience (ESE) est spécialisé au Québec en Intervention Psychosociale par la Nature et l’Aventure (IPNA). Par leurs actions concrètes et leurs recherches, l’équipe d’ESE propose des interventions plurielles et flexibles par la nature et l’aventure qui favorisent le développement du bien-être de la personne, de la réussite éducative où le vivre-ensemble s’incarne dans un contexte de diversité. Cette collaboration …

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Expérimenter le "souci" de soi et de l'autre. L'IPNA sous l'éclairage de l'éthique du care.
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Notre communication se situe dans l’axe 1 de ce colloque, abordant les enjeux conceptuels et théoriques. Plus précisément, il s’agit d’établir des liens entre le cadre conceptuel de l’éthique du care et celui privilégié par la philosophie du projet IPNA. L’éthique du care est bien souvent associée à une éthique de la sollicitude ou de la bienveillance. Elle s’élabore au départ du souci de l’autre dans sa singularité, c’est pourquoi il nous semble particulièrement pertinent de l’associer à l’intervention psycho-sociale par la nature et l’aventure. Cette réflexion nous semble rencontrer un double intérêt : tout d’abord, enrichir la théorie du …

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