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Associations entre les habitudes de vie et les problèmes intériorisés à l’enfance : une analyse de profils latents
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Contexte. Selon les Directives canadiennes en matière de mouvement 24 heures, l’équilibre de trois habitudes de vie (activité physique, sommeil et temps d’écran) serait la clé pour une meilleure santé mentale. Plusieurs enfants ne respecteraient pas ces directives. L’adoption d’habitudes de vie problématiques à l’enfance serait liée à l’apparition de problèmes intériorisés. La littérature étant majoritairement transversale, la direction de ce lien n’est pas encore définie. De plus, à notre connaissance aucune étude n’a vérifié si des profils d’habitudes de vie émergent à l’enfance et s’ils sont associés à des problèmes intériorisés. Objectifs : Identifier les profils d’habitudes de vie …

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Associations entre les habitudes de vie et les problèmes intériorisés à l’enfance : une analyse de profils latents
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Contexte. Selon les Directives canadiennes en matière de mouvement 24 heures, l’équilibre de trois habitudes de vie (activité physique, sommeil et temps d’écran) serait la clé pour une meilleure santé mentale. Plusieurs enfants ne respecteraient pas ces directives. L’adoption d’habitudes de vie problématiques à l’enfance serait liée à l’apparition de problèmes intériorisés. La littérature étant majoritairement transversale, la direction de ce lien n’est pas encore définie. De plus, à notre connaissance aucune étude n’a vérifié si des profils d’habitudes de vie émergent à l’enfance et s’ils sont associés à des problèmes intériorisés. Objectifs : Identifier les profils d’habitudes de vie …

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Les associations bidirectionnelles entre l’activité physique organisée et les problèmes de comportement à l’enfance
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Problématique : Les jeunes qui pratiquent l’activité physique organisée (APO) présentent moins de problèmes de comportements (PC) tels que l’agressivité, l’opposition, l’inattention et l’hyperactivité (Gapin et al., 2011; Monshouwer et al., 2013). Toutefois, les études sont majoritairement transversales; elles n’indiquent pas si l’un précède l’autre. Objectifs : Examiner les liens entre les PC à 4 ans et les trajectoires de l’APO de 6 à 10 ans, dérivées dans une étude précédente (Brière et al., En révision), puis, les liens entre ces trajectoires et les PC à 12 ans. Méthodologie : Les données utilisées sont celles de l’Étude longitudinale du développement …

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