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Colloque
À l’ère de l’intelligence artificielle, de l’hyperconnectivité et de la médiation technologique des savoirs, l’enseignement doit se réinventer pour répondre aux réalités du monde contemporain. Plutôt que de considérer les nouvelles technologies comme une menace, nous aurions avantage à nous en saisir comme d’une opportunité de transformation pédagogique profonde, au-delà de leurs usages ludiques ou superficiels. Ma communication réfléchira à l’intégration des technologies dans mon enseignement et à la manière dont elles ont accompagné mon ouverture aux approches pédagogiques fondées sur l’apprentissage expérientiel, les tâches authentiques et l’engagement communautaire. À travers le récit de quelques projets pédagogiques tels que la …
Colloque
Les Cinq Diables (L. Mysius, 2022) présente des personnages menant une vie d’apparence banale dans une bourgade alpine : Joanne, professeure d’aquagym mariée à Jimmy, mènent une vie paisible avec leur fille de 10 ans, Vicky. Le film révèle les improbables secrets des protagonistes : immergée dans la « vie sensible » car dotée d’un odorat hypertrophié, Vicky reproduit des odeurs, dont celle de sa tante Julia récemment libérée de prison. Ce parfum permet à la fillette de voyager dans le temps et d’assister à la relation amoureuse qui liait Joanne et Julia une décennie auparavant.Dans cette fiction, les espaces …
Colloque
Le projet Médiations par la littérature des violences dans les relations intimes et amoureuses LGBTQIA2S+ : séminaire de recherche-création-intervention (CRSH 2022-2023) émerge de plusieurs années de recherche financée en travail social qui ont permis de développer une vaste documentation sur les expériences de violence vécue (subie ou exercée) dans les relations intimes et amoureuses chez les populations LGBTQIA2S+. De mai à août 2022, nous avons tenu un séminaire pour mobiliser ces connaissances à travers leur médiation par la littérature. Il s'agit donc d’une recherche-création-intervention dont l’audace et le dynamisme réside dans le fait de mettre en relation plusieurs acteur·trices concerné·es …
Colloque
L’essai littéraire comme « espace privilégié » de recherche-création souscrit à l’insécabilité de la beauté et de la pensée. La pensée essayistique articulée et érudite produit à la fois une œuvre d’art (le texte) et un discours savant récupérable par la discipline dans lequel il s’inscrit (le contenu du texte). L’essai incarne parfaitement l’esprit de la recherche-création en études littéraires, comme il utilise le langage même de la discipline.L’essai littéraire est exploration. L’essai littéraire est labyrinthe. L’essai littéraire est compte rendu de la pensée en mouvement. L’essai littéraire est indiscipliné, baroque, éhonté, désirant, transgressif.C’est le postulat que je souhaite défendre …
Colloque
« Nous devons admettre que l'université moderne est une institution en ruine tout en réfléchissant à ce qu'implique le fait d'habiter ses décombres sans verser dans la nostalgie romantique », écrit Bill Readings dans son ouvrage. À partir de l'idée de « communauté du dissensus », je proposerai quelques repères pour l'intellectuel qui souhaite toujours habiter l'institution, contre, malgré ou à cause des ruines et des décombres. Je tenterai de suggérer quelque voie pour s'acheminer vers une posture qui emprunterait à la fois à la vigilance telle que proposée par Ethel Groffier, à la résistance théorisée par Noam Chomsky et …
Colloque
L'université peut (re)devenir le « lieu institutionnel privilégié d'élaboration d'une culture commune intégrant en elle le débat et la réflexion » (Michel Freitag, 1995 : 33), « un lieu où peut exister l'intellectuel libre, le critique social ainsi que la réflexion irrévérencieuse dont nous avons si désespérément besoin » (Noam Chomsky, 2011 : 46). Une telle transformation passe, entre autres, par l'assouplissement des « formes institutionnelles, de façon à permettre une variété plus grande encore de travaux, d'études et d'expérimentation » (Ibid.), assouplissement dont participe sans contredit la recherche-création telle que pratiquée au Québec, notamment, et qu'il faut continuer de …
