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Colloque
Les équipes écoles jouent un rôle clé dans la prise de décision vocationnelle des élèves en les guidant dans le choix de leurs parcours. Toutefois, étant donné que les pratiques d'orientation peuvent varier d'une école à l'autre, il est pertinent de se questionner sur la contribution de l’école d’appartenance sur la capacité des élèves à faire des choix éclairés. Par ailleurs certaines études suggèrent que 1) la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux – autonomie, compétence et appartenance sociale – favorise l'exploration vocationnelle des jeunes, 2) les difficultés décisionnelles pourraient être modérées par le genre, avec un risque plus élevé d’indécision …
