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Les politiques actuelles en matière de protection de l'enfance préconisent de donner la parole aux enfants et aux adolescents et reconnaissent leur droit de participer aux questions qui les concernent, plus tôt dans les processus de protection de l'enfance (Fuentes-Peláez et al., 2013; Mitchell et al., 2010; Schnoor, 2013). Cependant, la réalité des pratiques dans les systèmes de protection montre généralement un manque d'attention à la voix des enfants dans la prise de décision (Goodyear, 2014 ; Mitchell et al., 2010 ; Mateos et al., 2017 ; Montserrat, 2014). Cette communication présente les données d'une recherche diagnostique sur les besoins …