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Colloque
Au Québec, la production de connaissances en éducation a été des plus prolifiques ces trois dernières décennies. Juste sur les concepts attenants à la réussite scolaire, de multiples connaissances ont été produites en termes de caractéristiques, d'éléments à considérer, de solutions, voire d'approches ou de pédagogies révélées plus efficaces. Sur le concept de réussite scolaire seulement, cela totalise près de 45 000 publications scientifiques et professionnelles ces dix dernières années (EBSCO). Considérant toutes ces connaissances parues sur la réussite scolaire, les taux de diplomation et de décrochage au Québec ont de quoi susciter des interrogations. Si ces taux relèvent de …
Colloque
Dans un contexte où des recherches font état d'un mal-être grandissant chez les enseignants du secondaire en association avec une désaffectation à l'endroit de la profession (Baudelot et Gollac, 2003 ; Butt et Lance, 2005), une chercheure entreprend d'explorer la voie du plaisir comme avenue potentielle à cette problématique. Dans le cadre d'une recherche qualitative, des personnes enseignantes élaborent sur les circonstances et les aspects de leur travail qui contribuent à leur plaisir de même que sur les solutions qui concourraient à l'augmenter. Neuf ont pris part à des entrevues semi-dirigées et de petits groupes alors que dix-huit autres ont …
