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pen icon Colloque
L’oral : véhicule de conceptions inadéquates dans le contexte d’une mathématique culturelle
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La mathématique est fondamentale dans la formation des jeunes. Utilisée couramment dans la vie quotidienne et dans nombre de disciplines scientifiques, elle constitue aussi une partie importante de notre culture. Plus spécifiquement, la culture mathématique est formée des concepts, processus et heuristiques mathématiques ainsi que des conceptions manifestées au regard de cette discipline. Comme le Programme de formation de l’école québécoise s’appuie sur les deux assises que sont la langue et la culture (MELS, 2007), l’enseignement de la mathématique devrait faire une place à l’utilisation de la langue française, en particulier en résolution de problème, et être réalisé dans une …

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