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Le Conseil de la science et de la technologie (CST) a publié au début de l’année 2009 la Stratégie de recherche et de transfert de connaissances pour favoriser le développement de l'éducation et de la formation des adultes. Cette stratégie s’inscrit dans la phase II du projet Perspectives STS (science, technologie, société), un projet de nature prospective lancé en 2003. Les partenaires du Conseil ont souligné l’importance pour la société québécoise de s’intéresser aux différents espaces de formation des adultes dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie inspirée de celle de l’UNESCO. La stratégie proposée s’étend sur …