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Troubles mentaux intériorisés chez l'adolescent(e) : dans quels contextes, la relation parent-enfant exerce-t-elle son effet?
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La présentation vise à examiner les effets d’interaction entre la relation parent-enfant et d’autres variables associées aux troubles mentaux intériorisés (TMI) chez les adolescent(e)s. Peu d’études épidémiologiques dans le monde ont examiné de tels effets. Notre échantillon provient de l’Enquête québécoise sur la santé mentale des jeunes (EQSMJ, 1992) et compte 825 jeunes âgés de 12 à 14 ans. Les TMI regroupent : (1) la phobie simple + difficulté d’adaptation, (2) l’angoisse de séparation (3) l’hyperanxiété/anxiété généralisée, (5) la dépression majeure/dysthymie, tels que définis dans la classification proposée par le DSM-III-R. Dans notre étude, plusieurs informateurs ont été interrogés, mais …

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