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Colloque
L’exploration du rapport à la francophonie chez les étudiants universitaires francophones met en évidence des expériences et des représentations diversifiées qui contribuent à caractériser la richesse de la francophonie tout en accentuant son caractère parfois insaisissable. Comment les jeunes engagés dans des études universitaires en français au Nouveau-Brunswick, au Québec et en Ontario se démarquent-ils au plan de leurs rapports à la francophonie ? Comment caractérisent-ils leurs « mondes francophones » en tant que jeunes issus d’une communauté minoritaire ? Comment font-ils l’expérience de l’altérité au sein de la francophonie canadienne ? Quel est leur rapport au Québec en tant …
