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Colloque
Dans l’enseignement post-secondaire canadien, les ententes de partenariat et la mobilité des corps professoraux et étudiants, couplées à l’immigration, font que les salles de classe sont de plus en plus multiculturelles.Cette communication traitera de la diversité culturelle, de sa gestion, et de sa capitalisation dans l’enseignement post-secondaire. En outre, nous verrons comment elle se manifeste, comment elle est prise en considération dans la transmission des connaissances et, surtout, comment elle peut profiter aussi bien aux étudiants qu’aux enseignants.D'abord, nous observerons la tendance naturelle des étudiants à s’organiser dans un contexte multiculturel : choix des voisins de classe, des partenaires lors …
Colloque
Cette étude s’intéresse à la santé des immigrantes francophones de Sudbury. Elle pose le problème de l’accessibilité et de la qualité des services de santé en prenant en compte trois facteurs différents. D’abord, le genre, en tentant de savoir si le fait d’être femme rend plus vulnérable ou plus défavorisée quant à l’accès aux services de santé. Ensuite, le fait d’être immigrant, en essayant de voir jusqu’à quel point la culture d’origine peut nuire au rapport à la santé. Enfin – et nous le savons déjà car plusieurs recherches l’ont montré – le fait d’être francophone en situation minoritaire qui …
