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Colloque
Dans le cadre du développement de technologies intra-auriculaires (TIA) pour la détection et le suivi de la maladie de Parkinson, une démarche participative s’inscrivant dans les principes de l’innovation responsable en santé a été adoptée pour co-créer un protocole de pilotage des technologies.Trois personnes atteintes de la maladie de Parkinson, une proche aidante et une orthophoniste ont été recrutées pour le co-développement du protocole. Le processus s’est articulé autour de trois cafés scientifiques visant à renforcer la littératie en technosanté, suivis d’une table ronde de co-construction. Des questionnaires ont été administrés avant et après les cafés, et des entrevues semi-dirigées …
Colloque
Dans le cadre du développement de technologies intra-auriculaires (TIA) pour la détection et le suivi de la maladie de Parkinson, une démarche participative s’inscrivant dans les principes de l’innovation responsable en santé a été adoptée pour co-créer un protocole de pilotage des technologies.Trois personnes atteintes de la maladie de Parkinson, une proche aidante et une orthophoniste ont été recrutées pour le co-développement du protocole. Le processus s’est articulé autour de trois cafés scientifiques visant à renforcer la littératie en technosanté, suivis d’une table ronde de co-construction. Des questionnaires ont été administrés avant et après les cafés, et des entrevues semi-dirigées …
Communication
ProblématiqueL'aphasie, un trouble de communication post-lésion cérébrale, persiste malgré la réadaptation orthophonique, ce qui suggère un rôle potentiel des organismes communautaires. Le Théâtre Aphasique (TA) au Québec vise à aider la réadaptation et l'intégration sociale des personnes aphasiques. Notre étude examine les retombées des activités théâtrales communautaires sur les personnes aphasiques et leurs proches en utilisant le TA comme cas d'étude.MéthodologieNous avons choisi une approche de recherche qualitative. Nous avons récolté les témoignages de membres du TA (n=11), de leurs proches (n=6), et des intervenants du TA (n=4) à travers deux tables rondes et sept entrevues individuelles. Le verbatim fait …
Colloque
L'aphasie est un trouble du langage souvent causé par un accident vasculaire cérébral, affectant environ 4 200 nouveaux cas/an au Québec. Bien que la réadaptation orthophonique soit disponible, les limitations de communication persistent et la participation sociale demeure un défi pour les personnes atteintes d'aphasie. Le Théâtre Aphasique (TA) est un organisme montréalais qui a été créé dans l'hôpital de réadaptation Villa Médica il y a plus de 25 ans pour aider les personnes atteintes d'aphasie à se réadapter socialement et professionnellement grâce au théâtre. Les objectifs de cette étude étaient de documenter et d'opérationnaliser les activités du TA et …
Communication
Les professionnels de l’éducation (ex. : enseignants) sont à risque de développer des troubles vocaux puisque la voix est leur principal outil de travail, et que leur milieu de travail bruyant est un facteur incitant une mauvaise utilisation de la voix. Les mesures sanitaires imposées par la COVID-19 dans les milieux de travail en mars 2020 ont causé une dégradation de la qualité de communication, exigeant que les interlocuteurs modifient leurs comportements vocaux. Le but de notre étude transversale était de documenter les difficultés vocales vécues par les professionnels de l’éducation après l’introduction des mesures sanitaires dans leur milieu de …
Communication
Le bruit trop élevé dans les écoles est une problématique reconnue qui a reçu beaucoup d’attention dans la littérature. Alors que plusieurs études rapportent les impacts négatifs du bruit sur les apprentissages des élèves, peu couvrent leur perception des ambiances sonores des classes et ses impacts sur les apprentissages. L’objectif de cette étude de cas était d’explorer la perception subjective des élèves de l'ambiance sonore de leur classe et d’explorer comment leur perception est associée au niveau d’intensité sonore de la classe. Pendant 11 jours, des élèves de secondaire 1, âgés de 12 à 13 ans, fréquentant une classe spécifique, …
Communication
Le Programme Lidcombe (PL), une intervention orthophonique qui vise l’atteinte d’une parole fluide, est communément utilisé avec les enfants qui bégaient (EQB) par les orthophonistes. Il est fréquent pour un EQB de présenter au moins un trouble concomitant (TC). Cependant, les EQB qui présentent un TC sont souvent exclus des études qui se penchent sur l’efficacité du PL. Ceci est une étude rétrospective sur dossiers à l’Institut Raymond-Dewar (CSSMTL-IRD, Montréal) qui vise à décrire les caractéristiques d'une cohorte d’EQB recevant des services en centre de réadaptation, ainsi qu’à mieux comprendre la trajectoire de soins de ces enfants selon la présence …
Communication
Les podcasts, média abordable et accessible, transforment le monde de la diffusion des connaissances. Si les podcasts sur le bégaiement en anglais sont légion, ceux en français sont bien plus rares, malgré la taille importante des publics francophones (5e langue la plus parlée, 320 millions de locuteurs). Or, la littérature récente rapporte que l'écoute de balados sur le bégaiement présente des effets bénéfiques pour les personnes qui bégaient (PQB), tels qu'un sentiment d'empowerment et d'appartenance à une communauté. C'est pourquoi l'Association bégaiement communication (ABC), un organisme québécois, a lancé Je je je suis un podcast, un des premiers balados en …
Colloque
Plusieurs études suggèrent que la participation à des activités de chant amateur comporte des effets bénéfiques sur le bien-être et sur le vieillissement cognitif. Le chant choral représente une modalité de choix pour la pratique du chant amateur, mais ses effets bénéfiques reposent sur un entraînement fréquent. Or, les changements survenant dans le système respiratoire avec l’âge diminuent le contrôle de la respiration et entravent la participation fréquente aux chorales. Les comportements d’évitement qui en découlent entraînent un cercle vicieux dans lequel l’abandon d’activités vocales favorise le déconditionnement des structures physiologiques impliquées dans le chant. Afin de briser ce cercle …
Colloque
La présentation prend appui sur un projet de recherche portant sur la création d’ateliers de théâtre destinés à des enfants bègues entre 8 et 12 ans et leurs parents à l’Institut universitaire sur la réadaptation en déficience physique du CIUSSS CentreSudMtl. Dans ce projet, des professeurs en orthophonie, une professeure en théâtre et dramathérapeute, une psychologue, des orthophonistes cliniciennes, des étudiants et une spécialiste du théâtre auprès de personnes vivant avec une aphasie tentent de développer des ateliers de théâtre pour aborder les aspects psychosociaux et les objectifs de participation sociale des enfants avec un bégaiement. De ces rencontres émergent …
