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Laïcité et valeurs citoyennes : compatibilité ou incompatibilité dans l'enseignement de l'histoire et éducation à la citoyenneté au secondaire?
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La déconfessionnalisation du système scolaire québécois s’est faite sur une période de dix ans avec la mise en application des dispositions de la Loi sur l’instruction publique. Il ne s’agit cependant pas d’un passage de l’école chrétienne traditionnelle à l’école laïque, mais plutôt à une école où la diversité des croyances religieuses et séculières est reconnue. Anciennement, l’éducation morale allait de pair avec l’enseignement religieux et l’éducation politique avec l’enseignement de l’histoire. Désormais deux programmes traitent de ces sujets au secondaire sous l’angle de l’éducation à la citoyenneté : Éthique et culture religieuse (2008) et Histoire et éducation à la …

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