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Communication
L’inclusion des femmes cadres comprend des facteurs tels la sélection, la promotion, la rémunération équitable et leur participation dans la prise des décisions. L’éthique des normes, ou déontologie, adresserait cela à travers la Déclaration et Programme d’action de Beijing - des Nations Unis (1995 - lors de la quatrième conférence mondiale sur les femmes), la Loi sur l’équité en matière d’emploi (1995) au Canada, entre autres. Néanmoins, la réalité nous montre un autre portrait. Par exemple, Statistiques Canada nous indique qu’en 2015 seulement 25,6% des cadres dans le secteur privé étaient des femmes. Par conséquent, nous considérons qu’en plus de …
Communication
Dans la recherche de productivité, nos organisations implémentent de plus en plus de projets d’automatisation, d’informatisation. Cela leur apporte des résultats positifs d’ordre financier. Cependant, nous assistons en même temps à une déshumanisation des services envers les clients et à un sentiment d’isolation social chez des employés. Selon les perspectives humaniste (Chanlat et Dufour, 1985) et critique (Alvesson et Willmott, 2002) des organisations, ces conséquences reflètent un oubli des buts sociaux et humains des organisations, car l’humain, employé ou client, est pris en compte seulement comme une ressource ou comme une transaction à achever. Dans ce contexte, les approches de …
Communication
La présente communication explore la dimension de la culture nationale des participants comme condition à l'intégration des membres d'une équipe de projet de développement international au même titre que les dimensions disciplinaire et organisationnelle. Cette exploration prend appui sur l’étude de cas comme une démarche méthodologique. Plus précisément, la maison AIME (maison d’aide aux enfants de la rue située, à Manille, aux Philippines), comme projet de développement international de la fondation Virlanie a été retenue. Des entrevues semi-structurées, ainsi que des séances d'observation auprès de l’équipe de projet ont été conduites. Les résultats de cette recherche contribuent au champ de …
Communication
Dans un contexte de mondialisation, les managers sont appelés à agir de façon éthique afin d'être socialement et écologiquement responsables (Crowther et Green, 2004). Pour cela faire, la réflexion sur la nature et les conséquences des décisions et des actions (Alvesson et Willmott, 1996) est une nécessité qui demande l'exercice de certaines compétences chez les managers. Nous faisons ici appel aux qualités humaines, qualités de l'esprit, voire des vertus (dans le sens présenté par Socrate – Plato, 427 a.c.-346 a.c.). Un enseignement de management qui tient compte de ce type de compétences aiderait les futurs managers à prendre conscience des …
Communication
L’éducation en management privilégie le développement de compétences techniques en détriment de la conscientisation sur la responsabilité humaine et sociale des organisations, car, vers l’accroissement de productivité et revenus, les personnes sont juste des ressources et la société est juste un marché (Chanlat, 1999; Alvesson et Willmott, 1996). À cet effet, dans le but d’identifier des conditions d’un environnement propice (Winnicott, 1971) à la conscientisation nommée, nous présentons quelques-uns des résultats d’une recherche sur l’enseignement en management à distance à l’aide des TIC (un cas au Québec et un autre au Mexique). Les résultats montrent que favoriser des espaces pédagogiques …
