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Tension et coopération entre les Inuit et les Francophones dans le débat sur l'éducation au Nunavut
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Ma présentation offre une réflexion préliminaire sur les tensions entre les communautés francophones et Inuit observées au cours du débat qui a précédé le vote de la ''Loi sur l’éducation'' au Nunavut en septembre 2008. Malgré la récurrence de perceptions mutuelles faussées, j’ai pu observer que les deux communautés tendent à s’appuyer l’une sur l’autre pour faire progresser leurs causes respectives, surtout en matière de droit linguistique. D’une part, les Inuit utilisent une stratégie inspirée du combat des francophones pour leurs droits linguistiques au Québec et dans les Territoires du Nord-Ouest. Ils font appel à des outils tels qu’une législation …

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Discours inuit sur les liens entre territoire, art graphique et gouvernance à travers l’œuvre graphique d’Aarluqtuq Aipili.
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Aurélie Maire et Carole Cancel, toutes deux doctorantes à l’Inalco (Paris) et à l’université Laval (Québec) et diplômées du programme de Langue et culture inuit de l’Inalco, présenteront les résultats préliminaires d’un projet commun, intitulé « Réassurance identitaire au Nunavut (Arctique canadien) : discours inuit sur les liens entre territoire, art graphique et gouvernance » (projet dit «NUNAGA», soutenu financièrement par l’Institut Paul Émile Victor ainsi que par l’Inalco et l’université Laval). Ce projet engage une réflexion pluridisciplinaire sur la notion d'art et de politique en Arctique oriental canadien et plus spécifiquement sur la dimension politique de la création graphique …

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