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Colloque
Dans le cadre du projet L'implication dans la recherche: un mode privilégié de formation continue, il s'agit de savoir entre autres objectifs, si l'expérimentation du Programme de philosophie pour enfants favorise chez les personnes participantes, une réappropriation personnelle et critique de l'ensemble du processus qu'elles avaient vécu. La démarche de l'expérimentation est observée par un accompagnateur en classe, les enseignants et enseignants se doivent de tenir un "journal de bord" dans lequel chacun et chacune a consigné ses observations, ses questions et ses commentaires sur l'expérience vécue. Ces données sont analysées à l'occasion de rencontres individuelles avec chacune des personnes …
