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Colloque
Dans les domaines techno-scientifiques, la résolution de problèmes est une forme importante d'enseignement qui entre aussi en jeu lors de l'évaluation de la maîtrise des concepts. L'étudiant des secteurs techniques professionnels apprécie cette forme d'apprentissage qui offre aussi une mise en situation et permet le transfert d'habiletés à d'autres domaines. Choisissant l'ordinateur comme médium pédagogique pour individualiser l'enseignement et fournir des connaissances, un tutoriel intelligent, capable d'intervenir lors du déroulement de la résolution de problèmes, constitue donc une approche propice à aider les étudiants. Cette approche utilise des classes d'erreurs déterminées expérimentalement. Pendant la résolution d'un problème, les stratégies de …
Colloque
Les besoins en main-d'œuvre spécialisée font ressortir la nécessité de développer des systèmes-experts tutoriels capables de s'adapter aux besoins et aux styles d'apprentissages. Dans les domaines techno-scientifiques, la résolution de problèmes est une forme importante d'enseignement qui permet aussi l'évaluation de la maîtrise des concepts acquis. Plusieurs approches ont été développées pour aider l'étudiant dans la compréhension de problèmes et proposer des interventions: classes d'erreurs, modèle de recouvrement, concept de plan. L'approche que nous proposons utilise plutôt des classes d'erreurs développées expérimentalement. Cette approche permet des stratégies diagnostiques qui repèrent les différentes formes d'erreurs ayant une même origine. De plus, …
