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L'objectif de cette étude est de comparer la quantité et la qualité des réponses motrices émises par des joueurs de volleyball marqués d'attentes faibles (N=2), moyennes (N=2) ou élevées (N=2). Dans le contexte sportif, les attentes correspondent aux prévisions que l'entraîneur élabore envers ses joueurs. Les conclusions de la recherche indiquent que la nature des attentes influence les conditions d'apprentissage que vivent les apprenants. Le système d'analyse des occasions de réponse (ODR) a été utilisé pour décrire les réponses motrices des joueurs au cours de 14 matchs et de 10 séances d'entraînement. Les résultats montrent que les joueurs ont sensiblement …