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Colloque
Un bon nombre d'études sur l'intégration et l'apprentissage scolaire des élèves immigrants au Québec ont porté notamment sur la maîtrise de la langue d'enseignement, les moyens de favoriser un dialogue interculturel et l'identification de difficultés particulières aux fins de mise à niveau. Moins nombreuses cependant ont été les études qui visaient à comprendre la situation d'apprentissage des élèves immigrants, c'est-à-dire les différentes facettes de leur adaptation aux contextes social et scolaire québécois. Une équipe de chercheurs du Cégep de Saint-Laurent mène présentement une enquête auprès d'élèves récemment immigrés et inscrits au niveau collégial afin de mieux comprendre ces situations d'apprentissage …
Colloque
Ce projet consiste à amorcer un processus de réflexion sur la culture québécoise en collaboration avec des étudiants et du personnel des départements, des services et de l'Association étudiante du cégep de Saint-Laurent. Ce processus aboutirait à l'automne 1991 ou à l'hiver 1992, à une journée pédagogique sur la culture québécoise, journée au cours de laquelle les étudiants et des professeurs partageraient leur vision de la culture québécoise avec la collectivité par différents moyens: panels, vidéo, conférences, expositions diverses. Cette réflexion porterait à la fois sur la culture québécoise traditionnelle (culture canadienne-française) et la culture québécoise moderne (pluraliste). Ce projet …
