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Colloque
Si l'existence du monde imaginaire et des fictions qu'il engendre, tels le rêve, la création littéraire, l'œuvre d'art, le fantasme ou le délire, a toujours fasciné l'observateur du comportement humain, il n'en reste pas moins la source d'un questionnement sans cesse renouvelé. Ainsi en est-il pour le psychologue désireux de connaître les processus psychiques qui fondent l'espace imaginaire de l'enfant, le peuplent d'objets et les insèrent ensuite dans un système relationnel. À la suite, d'une recherche qui nous a permis de pénétrer le monde imaginaire d'une dizaine de fillettes âgées de 4 à 5 ans, nous retracerons les étapes de …
