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Parmi les conceptualisations du bien-être eudaimonique, deux théories ont particulièrement retenues l’attention de la communauté scientifique : la théorie de l’autodétermination (TAD) et le modèle du bien-être psychologique de Ryff. La TAD postule que la vitalité est une composante du bien-être alors que le modèle de Ryff propose 6 composantes pour ce concept (l'autonomie, la maîtrise de l'environnement, les relations, avoir un but, l'acceptation de soi et la croissance personnelle). La TAD conceptualise trois de ces composantes comme des besoins psychologiques fondamentaux (c’est-à-dire l’autonomie, la compétence et l’appartenance) qui agissent comme des prédicteurs du bien-être plutôt que comme composantes. Combinant …
Différents travaux montrent que les personnes immigrantes détenteurs d’un diplôme universitaire se retrouvent plus souvent que les natifs en situation de surqualification (Larochelle-Côté, 2014). Qu’en est-il des titulaires de doctorat issus de l’immigration, plus spécifiquement des minorités visibles, dans le contexte canadien ? Cette présentation vise à aborder cette question sous l’angle des facteurs de risque et des pistes de réflexion.► Marie Louise Thiaw est titulaire d'un doctorat (Ph.D.) en administration et évaluation en éducation, professionnelle de recherche et Annie Guillemette est candidate au doctorat en sciences de l’orientation (Université Laval).