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Les enfants à risque d’être en situation de handicap rencontrent de nombreux défis lorsqu’ils prennent part aux activités de tinkering des laboratoires créatifs (LC). Pourtant, de nombreuses recherches font état d’effets positifs de leur participation, notamment sur leur agentivité (Lepage et Courey, 2011 ; Martin et al., 2020). Cette recherche vise à créer des modalités contribuant à réduire les multiples obstacles environnementaux ou liés à l’animation inadaptée qu’ils y rencontrent. Leurs perspectives sont recherchées pour codévelopper, aux côtés des praticiens de LC, des prototypes de modalités permettant d'amplifier la visée d’inclusion des activités de LC. Le projet se déroulera au …