Résultats de recherche

filters logos

Filtrer les résultats

arrow down
Années
exclamation icon
Type de contenu
Exporter les résultats Sauvegarder les résultats
2 résultats de recherche
pen icon Colloque
L’éducation à la citoyenneté au Liban : analyse des profils de citoyenneté véhiculés à travers les programmes et manuels scolaires du secondaire
quote
René Salem
Congrès 2025 Section 500 - Éducation
quote
pen icon Colloque
Les pratiques déclarées et souhaitées d’enseignants d’histoire du secondaire au Liban : quelle(s) pratique(s) pour quelle(s) finalité(s) ?
quote
René Salem
Congrès 2024 Section 500 - Éducation

L’enseignement de l’histoire suscite de vifs débats quant à ses finalités, et de nombreuses recherches montrent que les enseignants d’histoire manifestent des finalités différentes pour leur enseignement. Ces finalités peuvent expliquer leurs pratiques enseignantes.S'inscrivant dans la continuité de ce débat, nous visons à étudier les pratiques déclarées et souhaitées des enseignants libanais du secondaire. À ce jour, la recherche au Liban s’est intéressée à l’analyse des curriculums et manuels (Abou-Moussa, 1997 ; Bahous et coll., 2013 ; Bashshur, 2003 ; Frayha, 2019 ; Kreiner, 2012 ; Sereghy, 2010) et des pratiques enseignantes et processus d’apprentissage au niveau du collège (Abouchedid …

quote