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La gentrification des soins de santé a déjà été documentée aux États-Unis et en Europe. Ce phénomène semble émerger au Québec, mais il n'a pas encore été étudié. Plusieurs conceptualisations existent, mais leurs liens avec l’accès aux soins n’ont pas été systématiquement synthétisés, et font appel à une littérature hétérogène provenant de diverses disciplines, ce qui justifie une revue de littérature de type examen de la portée. Le but de cette revue était d'explorer la manière dont la gentrification des soins de santé a été conceptualisée dans les écrits scientifiques, et de documenter les relations entre la gentrification et l'accès …
Contexte. La gentrification, un processus de transformation dans l’environnement d’un quartier autrefois désinvesti avec l’arrivée de résidents plus aisés et plus éduqués que les résidents de longue date, a le potentiel d’exacerber les désavantages et les enjeux auxquels les jeunes adultes font face. Objectif. Documenter les associations entre la gentrification perçue et la santé mentale des jeunes adultes, et la manière dont ce phénomène est vécu par ces derniers. Méthodes. Une méthodologie mixte avec un devis séquentiel explicatif sera employée. La phase quantitative permettra d’estimer les associations entre la gentrification perçue et la santé mentale, et d’identifier des sous-groupes pour …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …
Contexte Cancer du sein : génère des besoins variés, multiples et évolutifs. lusieurs besoins non comblés subsistent dans le réseau de la santé. Services communautaires : interpellés pour répondre en complémentarité.But de l’étudeExplorer l’expérience d’utilisation des services communautaires selon les femmes touchées par le cancer du sein (FTCS)Méthodologie Etude qualitative: devis descriptif interprétatif. Entrevues semi-structurées individuelles (n= 10). Trois cycles de codage effectués à l’aide du logiciel QDAminer (Version 5.0.19 ). Grille de codification fondée sur le Chronic CareModelRésultats Identification d’un besoin (service communautaire) ➢Auto-éligibilité ➢Interactions productives (avec les équipes)Conclusion Pistes d’intervention pour favoriser l’utilisation des services communautaires: ➢Monitorer les …
Ce projet est conduit en partenariat avec La Jarnigoine (organisme communautaire œuvrant en alphabétisation) et Communic’Action (coalition québécoise faisant la promotion de la littératie en santé). Il vise à réduire les inégalités informationnelles en santé. Il mobilise une équipe multidisciplinaire d’expert(e)s et de citoyen(ne)s partenaires.Ce projet consiste à réaliser différents types de formations sur la littératie en santé et le langage clair dans les CIUSSS et les universités : formation sensibilisante, formation approfondie et formation interactive (séances de validation de communications avec des personnes faisant face à des enjeux de littératie en santé). La Jarnigoine et la coalition sont garants …