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Colloque
Qu’est-ce qu’une recherche collaborative visant à mieux connaître les besoins du personnel éducateur, des parents issus de la diversité ethnoculturelle et de leurs enfants, peut avoir comme impact sur les pratiques professionnelles, les décisions de gestion et la formation professionnelle? Le partage des expériences vécues et des connaissances générées par ce groupe de recherche a donné lieu à une multitude de rencontres et d’actions, permettant de réfléchir à l’intégration de la compétence interculturelle dans les milieux de pratique et de formation. Cette conférence vise à exposer le contact privilégié entre la science et la pratique qui s’est opéré tout au …
Colloque
Qu’est-ce qu’une recherche collaborative visant à mieux connaître les besoins du personnel éducateur, des parents issus de la diversité ethnoculturelle et de leurs enfants, peut avoir comme impact sur les pratiques professionnelles, les décisions de gestion et la formation professionnelle? Le partage des expériences vécues et des connaissances générées par ce groupe de recherche a donné lieu à une multitude de rencontres et d’actions, permettant de réfléchir à l’intégration de la compétence interculturelle dans les milieux de pratique et de formation. Cette conférence vise à exposer le contact privilégié entre la science et la pratique qui s’est opéré tout au …
Colloque
Cette communication présente une recherche-action en transfert des connaissances visant l'intégration de la compétence interculturelle dans les programmes d'éducation à l'enfance. Constatant que l’intégration de cette compétence dépend souvent de la volonté individuelle des enseignants, le projet vise à pérenniser cette inclusion en identifiant les balises de contenu pertinentes et en didactisant celles-ci de manière à faciliter le processus d’appropriation, d’intégration et d’utilisation par le corps professoral. S'appuyant sur une recherche participative préalable (Charlebois, 2023) ayant permis d’identifier les composantes de la compétence interculturelle, le projet implique des chercheurs des milieux collégial et universitaire ainsi que des enseignants et des …
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Cette communication présente une recherche-action en transfert des connaissances visant l'intégration de la compétence interculturelle dans les programmes d'éducation à l'enfance. Constatant que l’intégration de cette compétence dépend souvent de la volonté individuelle des enseignants, le projet vise à pérenniser cette inclusion en identifiant les balises de contenu pertinentes et en didactisant celles-ci de manière à faciliter le processus d’appropriation, d’intégration et d’utilisation par le corps professoral. S'appuyant sur une recherche participative préalable (Charlebois, 2023) ayant permis d’identifier les composantes de la compétence interculturelle, le projet implique des chercheurs des milieux collégial et universitaire ainsi que des enseignants et des …
