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Colloque
C’est en 1844 que l’abbé Maguire, aumônier des ursulines de Québec, et la sœur M.-L. de Saint-Henri rédigent de concert un nouveau Règlement pour l’enseignement, contenant des informations pratiques à l’usage des enseignantes : horaire des journées, cursus scolaire, manuels préconisés, etc. Outre ces informations pratiques, le Règlement pose également les principes novateurs qui constituent le socle du projet pédagogique des ursulines, comme le bilinguisme de l’enseignement, l’interdiction des châtiments corporels ou l’importance de l’hygiène et de l’activité physique, dont certains font écho aux préoccupations qui circulent alors dans l’espace public, d’un côté ou l’autre de l’Atlantique. En analysant l’inventaire …
Colloque
Marie Leprince de Beaumont (1711-1780) est l’un des auteurs les plus lus et les plus traduits au XVIIIe siècle. Outre sa réécriture de La Belle et la Bête, ses Magasins constituent sans doute ses œuvres les plus célèbres, ayant grandement contribué à renouveler la pédagogie laïque au siècle des Lumières. Largement inspirés de son expérience londonienne de gouvernante, ces écrits empruntent la forme du dialogue pédagogique et mettent en scène les leçons d’une ‘‘sage’’ gouvernante, Mlle Bonne, et ses élèves. L’une des ambitions de Marie Leprince de Beaumont semble être de proposer un récit éducatif qui non seulement met en …
