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Colloque
Les Autochtones ont souvent dans leur entourage moins de modèles ayant poursuivi leurs études, ce qui entraîne parfois des aspirations scolaires moins élevées. Il peut être plus difficile pour ces étudiant(e)s de faire des choix liés aux programmes d’études et à leur future carrière (Bonin, Duchaine et Gaudreault, 2015). Pour plusieurs communautés autochtones, l’éloignement géographique rend difficile leur participation aux journée portes ouvertes des universités. C’est en réponse à ces constats que le secteur éducation d’ITUM (communauté de Uashat Mak Mani-Utenam) a fait appel à quatre universités québécoises afin de co-créer avec elles le premier Salon interuniversitaire de Uashat, qui …
