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L’école intelligente : nouvelle voie de l’industrialisation de l’éducation. Cas de l’école primaire
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Le lancement par OpenIA de son application conversationnel grand public, ChatGPt, à la fin de l’année 2022 a réactualisé le débat public concernant l’intelligence artificielle et son impact sociétal. Industriels, Chercheurs, médias, experts et pouvoirs publics ont réagi massivement pour exposer les enjeux de l’usage de ce nouveau modèle de langage et les récentes applications auxquelles il a donné lieu. Pourtant, l’intelligence artificielle ne se réduit pas aux systèmes génératifs (texte, images, son, video etc). Elle est déjà présente et pratiquée dans de nombreux dispositifs technologiques utilisés en éducation, santé, économie, services. Son ubiquité actuelle revient au progrès réalisé dans …

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