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Si la production par ChatGPT de contenus à partir de textes préexistants peut avoir de nombreux atouts pédagogiques, elle expose le secteur de l’enseignement aux dangers du plagiat. Les questions liées au droit d’auteur concernent également la paternité des productions générées par chatGPT. En effet, ce chatbot peut aider les apprenants à la rédaction et à l’apprentissage des langues eu égard aux nombreux défis éducatifs au Maroc. Aussi, ce pays a été parmi les premiers à répondre à l’appel de l’UNESCO pour une intelligence artificielle éthique en 2021. Une réflexion nationale multipartite a ensuite été lancée sur l’utilisation responsable de …