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Cette recherche-intervention s’est déroulée au sein d’un internat (pensionnat au Québec) dans un lycée privé catholique, auprès de jeunes filles âgées de 15 à 18 ans. Le déroulement de cette recherche-intervention sera présenté et l’adaptabilité que suppose ce type de recherche de la part du chercheur, notamment lorsque celui-ci a un statut de psychologue stagiaire au sein de l’institution, sera tout particulièrement discutée. Les allers-retours nécessaires entre théorie et pratique d’une part, entre les besoins des jeunes et les réalités des professionnels et du terrain d’autre part, seront également soulignés.