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Des contacts individuels avec des spécialistes des sciences pédagogiques à l'étranger démontrent l'utilité qu'il y aurait pour nous d'établir des rapports organisés avec les organismes internationaux catholiques et non catholiques qui s'intéressent aux sciences de l'éducation.
L'Unesco a entrepris la préparation d'un glossaire international de l'éducation qui définira en anglais et en français les termes nécessaires à l'intelligence du système scolaire de chaque pays. La préparation du vocabulaire technique du système scolaire de langue française de la Province de Québec s'est avérée une méthode précise d'analyse de ses éléments et de sa structure.