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La popularité des médias sociaux est en plein essor. Par exemple, Facebook compte plus de 665 millions de membres actifs chaque jour. Les physiothérapeutes font face au défi de la navigation dans ces médias sociaux, sans guide clair pour orienter leurs actions professionnelles et personnelles.Ce projet à devis mixtes a pour but d’informer les physiothérapeutes et les thérapeutes en réadaptation physique québécois des risques et bénéfices encourus par leur utilisation de Facebook.D’abord, une revue de presse internationale a été effectuée. Puis, nous avons recensé et analysé le contenu des politiques provenant des organismes règlementaires internationaux concernant les médias sociaux en …
L’éthique est une compétence essentielle en réadaptation. Or, peu d’information est disponible dans la littérature concernant la place accordée à son enseignement, aux enjeux éthiques enseignés, aux approches pédagogiques favorisées ainsi qu’aux obstacles rencontrés. Ainsi, il est difficile de savoir comment les universités contribuent au développement de la pensée critique éthique des étudiants en réadaptation. But : Explorer la place de l’enseignement de l’éthique au sein des programme de réadaptation canadiens afin d’obtenir une meilleure compréhension de l’enseignement prodigué. Méthodologie : Nous avons effectué une exploration systématique des cursus web des 28 programmes de réadaptation canadiens. Un sondage a aussi …
Les personnes atteintes de maladie chronique obtiennent leurs soins médicaux de divers modèles d’organisation de 1ère ligne. L’objectif de notre recherche était de mieux comprendre l’effet de l’organisation de la 1ère ligne médicale sur les processus et les résultats de soins chez ces patients. Des patients (n=776) atteints de maladie chronique et recrutés dans 33 cliniques de 1ère ligne ayant participé à une enquête organisationnelle ont répondu à des questionnaires validés à 0, 6, 12 et 18 mois. Des régressions multiniveaux ont permis de mesurer l’association entre les modèles d’organisation de 1ère ligne et les variables d’intérêt. Les modèles ont …